texto cientifico
!
Determinar
un texto a partir de su género nos facilitará la clasificación del mismo, nos
aportará un conjunto de reglas institucionalizadas y reconocibles, para, desde
allí, aportará un conjunto de reglas institucionalizadas y reconocibles, para,
desde allí, demarcar organizadamente los tipos de escritos pasibles de ser
desarrollados en nuestro ámbito.Podemos decir que los textos científicos son
aquellos en donde se emplea lenguaje científico. Siendo el lenguaje científico
todo mecanismo utilizado
para la comunicación,
cuyo universo se sitúa en cualquier ámbito de la ciencia, ya se produzca esta
comunicación exclusivamente entre especialistas, o entre ellos y el público en
general, en cualquier situación comunicativa y canal en la que se establezca.
Los textos
científicos son aquellos que pertenecen a las ciencias
experimentales
puras, las cuales estudian las realidades físicas del mundo y se caracterizan
por la búsqueda de principios y leyes generales que posean validez universal.
Por otro lado, los textos técnicos se refieren a las
ciencias
aplicadas en sus vertientes tecnológicas e industrial. Estas ciencias
tecnológicas
son las que estudian las posibles aplicaciones y derivaciones
prácticas de
los principios y leyes generales establecidos por las ciencias experimentales.
Es común
englobar ambos tipos en textos y referirse a ellos como texto
científico-técnico.
Algunas de las cualidades de los textos científicos son:
Claridad
Se consigue a través de oraciones bien construida, ordenadas y sin sobreentendidos.En general los textos científicos mantienen una sencillez sintáctica, aunque también existen textos de sintaxis más compleja.
Precisión
Se deben evitar la terminología ambigua y la subjetividad, yen su lugar emplear términos unívocos (términos con un sólo significante y significado).
Verificabilidad
Se debe poder comprobar en todo momento y lugar la veracidad de los enunciados del texto.Esto puede comprobarse tanto mediante leyes científicas como mediante hipótesis.
Universalidad
Posibilidad de que los hechos tratados puedan ser comprendidos en cualquier parte del mundo porcualquier miembro del grupo al que va dirigido. Para ello se recurre a una terminología específica que se puede traducir con mucha facilidad de una lengua a otra.
Estos términos científicos, tambiénllamados tecnicismos, suelen ser unívocos, ya que designan una única y precisa realidad.
Objetividad
Se le da primacía a los hechos y datos sobre las opiniones y valoraciones subjetivas del autor.La principal característica distintiva de los textos científicos frente a los generales es el tema, seguido de su terminología y de ciertas peculiaridades gramaticales y estilísticas que a su vez lospuede diferenciar tanto de los textos generales como de otros especializados.
No obstante, en líneas generales sí podríamos decir que una característica es la claridad en la exposición de los hechos,estructura del texto, sin olvidar que un texto científico tiene como objetivo prioritario la información. Para ello contamos con Manuales de Estilo o Manuales de redacción y publicación de textoscientíficos que sirven de ayuda.
Objetivo y fin del texto científico
Dado que la comunicación entre profesionales de un campo de especialidad se realiza en el lenguaje propio de esa especialidad y...
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2. TEXTO
CIENTÍFICO ∗ Los textos científicos
son aquellos que pertenecen a las ciencias experimentales puras, las cuales
estudian las realidades físicas del mundo y se caracterizan por la búsqueda de
principios y leyes generales que poseen validez universal. ∗
El texto científico es el medio del que se vale
el investigador para dar a conocer los resultados de sus observaciones y
experimentos a la comunidad.
·
3. El
término ‘científico’ se refiere a los textos de las ciencias físico-naturales
(Biología, Física, Química, Matemática, ...). El término ‘técnico’ ciencias
(informática, electrónica, mecánica, ...). El término ‘humanístico’ textos
propios de las ciencias y saberes que tratan al ser humano en su dimensión no
física (historia, filosofía, lingüística, teoría literaria, etc...).
·
4.
OBJETIVOS ∗ ∗ ∗ ∗ Caracterizar el texto de
especialidad desde el punto de vista lingüístico
y pragmático. Determinar el nivel de
especialización de un texto. Proporcionar las técnicas, los métodos y los
recursos para desarrollar la competencia comunicativa Adquirir y dominar los
recursos lingüísticos orales y escritos (textuales, sintácticos, léxicos y morfológicos)
·
5.
CUALIDADES TEXTOS CIENTÍFICOS ∗ Claridad ∗ Precisión ∗ Verificabilidad ∗ Objetividad ∗
Universalidad
·
6.
CUALIDADES Claridad ØOraciones
bien construidas, ordenadas y sin sobreentendidos. Precisión ØSe debe evitar la
terminología ambigua. ØTérminos
unívocos Verificabilida d ØSe
debe poder comprobar en todo momento y lugar la veracidad de los enunciados del
texto.
·
7.
CUALIDADES Objetividad Universalidad ØSe
le da primacía a los hechos y datos sobre las opiniones y valoraciones
subjetivas del autor. ØLos
hechos tratados deben ser comprendidos en cualquier parte del mundo, por
cualquier miembro del grupo al que va dirigido. ØTecnicismos
·
8.
ESQUEMA Cualidades Claridad Text objetividad Text Text Precisión Textos
científico-técnicos universalidad Text verificabilidad
·
9.
CARACTERÍSTICAS DEL TEXTO CIENTÍFICO Texto científico Texto científico
Características comunicativas posee Características textuales Características
Léxico-semánticas Características Morfosintácticas
Qué es el Texto científico:
El texto
científico es una
producción escrita que aborda conceptos, teorías o cualquier otro tema con base
en conocimiento científico a través del lenguaje científico. El texto
científico presenta las realidades físicas del mundo, así como, principios y
leyes que gocen de validez universal.
Los textos
científicos presentan
el desarrollo de un contenido de forma sistemática como resultado de una
investigación previa aportando pruebas y resultados por lo que el tema puede
ser verificado o comprobado posteriormente mediante leyes científicas o
hipótesis.
Las
características de los textos científicos son el uso de una terminología específica, llamada
tecnicismo, que se puede traducir con facilidad de un idioma a otro ya que
establece un único significado o realidad, el texto científico no busca la
belleza en sus textos sino en presentar un contenido que permita al lector
obtener conocimientos claros, precisos, y objetivos. Asimismo, es de suma
importancia por parte de los textos científicos la presentación de diferentes
enfoques del tema de manera coherente ya que las ciencias pueden ser enfocadas
de diferentes perspectivas como la matemática, física, entre otras.
Algunos
ejemplos de los textos científicos son síntesis de informes, tesis, investigación científica
de alguna enfermedad o experimentos, así como textos de geografía, física o
matemática, estos últimos en algunas ocasiones contiene ejercicios en la parte
final del libro o tema.
En
referencia a lo anterior, todo artículo científico está dividido en las
siguientes partes: título, autores, resumen del tema a tratar,
introducción, métodos y materiales, discusión y, por último, bibliografía.
Además del puro lenguaje científico se utiliza con frecuencia el de la
experiencia personal, la comparación de ideas enfrentadas y el de universalidad.
Los lectores de los textos literarios tienen que intentar, con los datos que se aporta en el texto literario crear su propia realidad y construir el sentido completo del texto. A la hora de hacer esta interpretación la calidad de la misma dependerá del bagaje cultural que tenga el lector. Los lectores de textos literarios se prestan al juego que les propone el autor y que consiste en, a partir de las pistas que el autor les da con su texto, crear el universo en que ese texto literario se desenvuelve.
Los textos literarios se pueden
definir como mensajes en los cuales el continente tiene casi, o mayor,
importancia que el contenido. El escritor de textos literarios tiene a su
disposición una gran cantidad de recursos fonológicos, sintácticos y
morfológicos para que lo que prime en el texto sea la estética literaria. En
determinadas ocasiones incluso, los textos literarios, trasgreden las normas
comunicativas buscando plasmar un efecto estético en el lector.
DEFINICION: Los Textos literarios son aquellos escritos en que el autor denota emotividad como producto de la realidad en que vive, así como de su ideología, de lo que percibe y siente en el momento en que escribe la obra. Ejemplo: Cuando una persona le ha ido bien en el amor, su idea sobre este sentimiento va a ser positivo, si en cambio, le ha ido muy mal en el amor, su sentimiento hacia ello va a ser negativo. Estas ideas es a lo que llamamos: ideología (lo que piensan sobre algo).
Cuando alguien escribe, plasma en cada una de sus palabras: emociones, sentimientos e ideas y a estos escritos es a lo que llamamos: TEXTOS LITERARIOS.
Siguiente punto: El escritor se expresa por media de un lenguaje metafórico y rico en expresividad. Ejemplo: si alguien escribe un resumen de una tarea, o escribe una nota periodística... sólo plasma la información. Esta no nace de sus ideas, emociones o sentimientos. Por eso a esto no se le puede llamar: textos literarios. Pero cuando la persona (autor) utiliza estos puntos antes mencionados y les agrega recursos estilísticos: metáfora, comparación, personificación, etc. Crea algo nuevo, que te hace vivir en una realidad en el que el autor te llevó.
Es cuando ves una película, de repente te enojas, lloras, te ríes... el productor te creo una atmósfera: lugar, personajes, situación, etc. que te hizo vivir dentro de la historia. Lo mismo pasa con los autores, utilizan sus recursos para llevarte a algo.
Otro de los puntos es: Los Textos literarios son subjetivos y cada lector interpreta esas obras desde su punto de vista particular. Ejemplo: Cuando el lector lee alguna historia, ya sea un poema, un cuento o una novela puede interpretar el contenido de una manera muy diferente a la que la hace otra persona. Así que el mensaje que este le deja, puede ser distinto para cada uno de nosotros dependiendo de como veamos la vida o cual sea nuestra idea sobre algun punto tratado en la historia.
Definición
de texto literarioEl texto literario es aquel que usa el lenguaje literario, un
tipo de lenguaje que persigue uncierto fin estético para captar el interés del
lector. El autor de literatura busca las palabrasadecuadas para expresar sus
ideas de manera depurada y según un cierto criterio de estilo.Esta estética
dependerá del propio autor y podrá ser conseguida mediante diversos
recursoslingüísticos y técnicas literarias. Entre estos recursos hay que
mencionar los recursosgramaticales (mediante la suma, supresión o repetición de
estructuras), semánticos (a partir de la alteración del sentido de las
palabras, como la metáfora o la metonimia) y fónicos(juegos con los sentidos de
las palabras)
Plurisignificación:
el lenguaje literario da lugar a muchas interpretaciones de un mismotexto, hace
descubrir relaciones insospechadas y puede sugerir tantos sentidos comolecturas
se hagan. Muchas veces se dice que es distinto leer un mismo libro en dos
épocasdistintas de la vida, o que cada lector le da a cada libro un sentido
distinto. Es, como vemos,una característica propia y fundamental de la
literatura.
Textos Literarios
Los textos literarios son textos
que privilegian el mensaje por el mensaje mismo. En el proceso de construcción
de los textos literarios el escritor se detiene en la escritura misma, juega
con los recursos lingüisticos, trasgrediendo con frecuencia las reglas del
lenguaje para liberar su imaginación y fantasía en la creación de mundos
ficticios.
A diferencia de los textos informativos, en los cuales se transparenta el referente, los textos literarios son opacos, no explicitos, con muchos vacios… ¿Por qué? Porque son los lectores los que deben unir todas las piezas en juego: la trama, los personajes y el lenguaje.
Tienen que llenar la información que falta para construir el sentido haciendo interpretaciones congruentes con el texto y con sus conocimientos previos del mundo.
Los textos literarios exigen que el lector comparta el juego de la imaginación para captar el sentido de cosas no dichas, de acciones inexplicables, de sentimientos inexpresados.
Podemos decir, en principio, que el autor literario recurre a tres grandes procedimientos de construcción del texto que pueden combinarse dentro de una misma obra independientemente del género empleado:
A diferencia de los textos informativos, en los cuales se transparenta el referente, los textos literarios son opacos, no explicitos, con muchos vacios… ¿Por qué? Porque son los lectores los que deben unir todas las piezas en juego: la trama, los personajes y el lenguaje.
Tienen que llenar la información que falta para construir el sentido haciendo interpretaciones congruentes con el texto y con sus conocimientos previos del mundo.
Los textos literarios exigen que el lector comparta el juego de la imaginación para captar el sentido de cosas no dichas, de acciones inexplicables, de sentimientos inexpresados.
Podemos decir, en principio, que el autor literario recurre a tres grandes procedimientos de construcción del texto que pueden combinarse dentro de una misma obra independientemente del género empleado:
Cada uno de estos procedimientos de construcción (junto con otros que
pueden aparecer, como la exposición o la argumentación) adquirirá
caracterizaciones específicas dependiendo del género literario al que
pertenezca la obra en concreto.
Qué es el Texto informativo:
El texto informativo es aquella producción de contenido que permite al lector obtener información sobre un acontecimiento actual o pasado o cualquier otro asunto o tema percibido en periódicos, enciclopedias, revistas, etcétera.En cuanto a su estructura, los textos informativos cuentan con una introducción, desarrollo y conclusión. El texto informativo debe de contener situaciones reales e información precisa y veraz, es por ello, que el lenguaje usado en la narración del texto informativo es objetivo, coherente, directo y se prohíbe el uso de recursos lingüísticos como la metáfora, refranes, entre otros, que pueda inducir al lector a dobles interpretaciones.
La función principal de un texto informativo es la presentación de un buen contenido informativo con ideas ordenadas, claras y lo más explicativo posible que permita al lector la comprensión del texto, por lo que es de mucha importancia el uso de ejemplos, referencias o fuentes bibliográficas y el perfecto uso de los signos de puntuación: comas, puntos, acento, así como, el uso de conectores para explicar consecuencias, finalidad, causas, etcétera.
No obstante, se debe de emplear un léxico relacionado con la temática que trata el texto, se debe de utilizar las palabras correctas para que todo tipo de lector pueda percibir lo expuesto por el escritor o, en su defecto emplear las palabras adecuadas para el público que va dirigido el texto. Asimismo, dentro de un texto informativo se puede observar otros tipos de textos como los narrativos, expositivos, descriptivos con el fin de conseguir mayor claridad en el escrito.
Qué es un texto informativo
Es un texto en el cual se pretende transmitir la realidad de una información de una forma veraz y objetiva, ya que se da intentará dar a conocer algún hecho, situación o una circunstancia tal cual como sucedió.
Antes de
comenzar a redactar un texto informativo hay que tener en cuenta las siguientes
bases para lograr hacer un buen texto.
- Claridad. Es fundamental para la elaboración de un texto. Se trata de utilizar de forma correcta las formas semánticas y sintácticas de manera que el mensaje que se quiera transmitir pueda ser comprendido por el lector de forma fácil y correcta.
- Densidad. Significa utilizar las palabras justas e indispensables para expresar rápidamente de lo que se quiera informar, y que el lector comprenda correctamente su significado.
- Concisión. Trata de ser conciso en el texto que se va a redactar, donde cada palabra y cada frase den un alto peso informativo y de sentido. Digamos que sería algo como “ir directo al grano”.
- Preciso. No irse por las ramas, no obviar cosas ni dar hechos por sentado. Utilizar el lenguaje exacto tanto para las palabras como para las frases. Ser sencillo en la redacción sin la necesidad de utilizar palabras técnicas o que no se entiendan, llevando al lector a confusión. Hay que ser claro, y si se es técnico hay que explicar claramente el significado.
- Brevedad. Intenta expresar tus ideas lo más simples posibles, de manera que no perturbes el entendimiento. Céntrate en tu idea y utiliza un lenguaje correcto para el tipo de lector al que quieras llegar.
Texto
informativo
Cuando se habla de un texto informativo se está haciendo referencia a un texto que ha sido creado específicamente para transmitir información. De este modo, el texto no es un relato ficticio sino un texto ordenado de datos y eventos reales que pueden haber tenido lugar en el pasado o en el presente. Los textos literarios informativos pueden ser periódicos, pancartas, folletos, cartas, documentos oficiales y muchos otros. Todos ellos cuentan con un tipo específico de lenguaje, de una duración aproximada y de otras características más.
... via Definicion ABC http://www.definicionabc.com/general/informativo.php
Cuando se habla de un texto informativo se está haciendo referencia a un texto que ha sido creado específicamente para transmitir información. De este modo, el texto no es un relato ficticio sino un texto ordenado de datos y eventos reales que pueden haber tenido lugar en el pasado o en el presente. Los textos literarios informativos pueden ser periódicos, pancartas, folletos, cartas, documentos oficiales y muchos otros. Todos ellos cuentan con un tipo específico de lenguaje, de una duración aproximada y de otras características más.
... via Definicion ABC http://www.definicionabc.com/general/informativo.php
Un texto informativo es un tipo de texto a través del cual el emisor da
a conocer a su receptor algún hecho, situación o circunstancia. Cuando hablamos
de texto escrito informativo, nos referimos únicamente a aquel texto que ha
sido escrito por un emisor cuya intención principal es, como dijimos "dar
a conocer" algo, sin que intervengan primordialmente sus emociones ni
deseos.
Son muchas las cosas que se pueden dar a conocer de esta forma, lo central del texto en este caso es la información. Esto no quiere decir que en un texto informativo nunca se expresen los sentimientos ni los deseos del emisor, puesto que en ocasiones esto sí ocurre, pero de todos modos estos siempre pasarán a segundo plano.
Un texto informativo es un paquete discursivo que contiene palabras escritas, que pueden estar siendo leídas o no, que contienen dentro de su significación una representación de la realidad. El texto para poder cumplir con su función debe contar con coherencia y cohesión, aunque su extensión puede variar indefinidamente.
Un texto informativo debe contar con una clara cuestión: debe informar sobre un objeto o un estado de la realidad. Se diferencia de los textos de opinión o de ficción, porque éstos aluden a otro tipo de temáticas de índole personal o inexistente en el mundo material. A continuación repasamos algunas de las cuestiones fundamentales de los textos informativos.
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Si bien la palabra objetividad
es muy cuestionada por los teóricos de la comunicación, lo cierto es que se
intenta diferenciar a los textos informativos de otros mediante una apreciación
de la cuantitividad de la objetividad en las palabras de un texto informativo.
Que se más o menos realista y verídico, lo vuelven más afín a su propósito.
·
Los textos informativos no son solamente los que salen en los
periódicos. También hay textos informativos que son técnicos, científicos, educativos o también
periodísticos de investigación.
En las diferentes casas de estudio de periodismo y
comunicación en general se revisa a menudo y con cuidado las diferentes
técnicas de escritura y redacción que sirven a los fines de poner comunicar
mejor un texto informativo.
Hola Fernando, te recuerdo que solo era subir conclusiones y puedes apoyarte en otras páginas parafraseando.
ResponderBorrarGracias!!!